Binnen FilmED krijgen docenten uit de drie instellingen tijd, ruimte en ondersteuning om te experimenteren met nieuwe onderwijsvormen voor filmtheorie. Het project wil traditionele kunstacademiemodellen bevragen en vernieuwen, en bouwt aan een Europese ‘hive mind’ van filmopleiders die elkaar meerdere keren per jaar ontmoeten om ideeën te delen, te testen en verder te ontwikkelen.

De opgedane inzichten en methodes zullen uiteindelijk beschikbaar worden gesteld aan het bredere veld van filmeducatie. Maar nu al is het mogelijk om het proces van dichtbij te volgen. Met de lancering van het FilmED Editorial Channel deelt het collectief zijn voortgang, reflecties en fragmenten uit deze ontmoetingen. Maandelijks verschijnt er een nieuwe eiditorial met gedachten, perspectieven en experimenten die laten zien hoe het gezamenlijke denken, spelen en werken vorm krijgt.

Blijf op de hoogte van FilmED – subscribe op het Editorial Channel
Nieuwsgierig geworden? Lees meer over FilmED en abonneer je op het Editorial Channel via de link.