From Storing to Sharing – A Manual for Mapping a Multimodal Research Infrastructure

Dit onderzoeksproject ontstond uit een concrete behoefte: het creëren van infrastructuur voor artistiek onderzoek – en het delen van dit proces zodat andere instellingen hetzelfde kunnen doen.

Waarom From Storing to Sharing? 
Wat gebeurt er als een instelling – en alle onderzoekers, docenten, studenten, alumni en partners die er deel van uitmaken – geen goede infrastructuur heeft? In het brede, zich ontwikkelende veld van artistiek onderzoek staat de manier waarop we onderzoek bewaren en delen ter discussie. Hoe kan het een pedagogisch instrument worden, een publicatieplatform en een medium voor gezamenlijk onderzoek? Hoe kunnen we onderzoek verzamelen, delen en tastbaar maken – binnen onze eigen instelling en daarbuiten?

Het onderzoeksproces 
In 2018 werkten we samen met ontwerpers/onderzoekers Bram Loogman, Brigiet van den Berg en Nina Jan aan een online audiovisueel platform op maat voor de masteropleiding van de Filmacademie: de Research Atlas. De methode die we ontwikkelden om de infrastructurele behoeften van de Master-gemeenschap in kaart te brengen bleek zo waardevol dat we deze wilden delen, zodat andere instellingen hun eigen transformatie kunnen faciliteren. Samen met DAS Graduate School, Bram Loogman en Brigiet van den Berg besloten we een toolkit te maken voor een bottom-up procedure om de materiële voorwaarden voor onderzoek en publicatie in onderwijscontext te heroverwegen.

Hoe werkt het?
De handleiding combineert een gedetailleerde stap-voor-stap uitleg met alle benodigde materialen. Via een participatieve, game-achtige structuur helpt het gedrukte materiaal organisatoren input van deelnemers te verzamelen in de vorm van usecases, om zo de specifieke behoeften van hun onderwijsinstelling te onderzoeken. Het is ontworpen als volledig operationeel instrument met instructies, aanpasbare templates en formats die direct kunnen worden ingezet voor workshops, feedbacksessies en focusgroepen.

Wie waren erbij betrokken?
Brigiet van den Berg is ontwerper. Haar praktijk draait om onderzoek door ontwerp en ontwerp door onderzoek, waarbij maken en denken verweven zijn en continu op elkaar reageren.

Jaar

2022